公告｜中諾思&教育部產學合作協同育人項目申報指南（2021年6月）
為深入貫徹《國務院辦公廳關于深化產教融合的若干意見》（國辦發〔2017〕95號）精神，落實《教育部 工業和信息化部 中國工程院關于加快建設發展新工科 實施卓越工程師教育培養計劃2.0的意見》（教高〔2018〕3號）要求，深化產教融合、產學合作、協同育人，根據《教育部產學合作協同育人項目管理辦法》（教高廳〔2020〕1號），經企業申報、產學合作協同育人項目專家組審議通過，教育部2021年7月9日下發了《關于公布教育部產學合作協同育人項目申報指南通過企業名單（2021年6月）的通知》，深圳市中諾思科技股份有限公司(以下簡稱“中諾思”)名列其中。
“中諾思”成立于2003年，公司位于深圳市南山區西麗學苑大道、留仙大道與塘長路相交形成的三角核心“國際知識創新村”——南山智園，毗鄰深圳大學城，與北京大學深圳研究生院、清華-伯克利深圳學院、哈爾濱工業大學(深圳)、南方科技大學交相輝映，是一家以區塊鏈、云計算和大數據及人工智能與物聯網為技術核心，面向現代物流與供應鏈體系，為企業提供“智慧化平臺+數字化運營+智能化作業”整體解決方案，并為高校提供相關學科專業(群)建設、實踐教學、技能培訓和產業學院共建等不同形式產教融合服務及產學合作協同育人的高新技術企業和雙軟認證企業。
2008年“中諾思”入圍“中國科技創新型中小企業100強”；2010年作為國內較早研發滑塊式高速物料分揀虛擬仿真實驗系統的現代物流科技公司，“中諾思”榮獲“中國金軟件”榮譽稱號；2015年“中諾思”掛牌全國中小企業股份轉讓系統(股票代碼:833557)；2016年“中諾思”入圍“深圳質量百強企業”；2017年“中諾思”與聯合國教科文(UNESCO)產學合作教席理事會理事單位——四川科技職業學院校企聯合辦學，共建國內首家現代物流混合所有制二級學院——中諾思電商物流學院；2018年“中諾思”被中國物流學會認定為第六屆第三批產學研基地；2020年、2021年“中諾思”連續兩年被中國物流學會授予“2019年度、2020年度中國物流學會優秀產學研基地”榮譽稱號。
迄今為止，“中諾思”作為首批支持教育部“產學合作協同育人”項目的企業，累計支持包括“四新”建設項目、教學內容和課程體系改革項目、師資培訓項目、實踐條件和實踐基地建設項目、創新創業教育改革項目與創新創業聯合基金項目92項，實際支持資金總額已超過300萬元，軟硬件支持價值200萬元以上。與此同時，作為技術支持單位連續多年服務現代物流與供應鏈管理相關專業職業院校與行業技能大賽及首屆“中國技能大賽”和“世界技能大賽”貨運代理賽項，受到了各級各類競賽組委會的一致好評與代表隊和參賽選手的認可。
2021年“中諾思”將采取“分類統籌”立項評審的方式，按照“國家雙一流高校”“地方應用型本科院校”“新建職業本科院校”三類，聯合業內領軍頭部企業，行業協會、學會，前沿專業科研機構協同合作繼續重點支持“物流管理與工程”類教學內容和課程體系改革項目（一流本科課程建設），申報指南（以下簡稱《指南》）如下：
一、建設目標
以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，深入學習貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中、四中、五中全會精神，推進高質量高等教育體系建設，提高高等教育質量，培養“物流管理與工程”類專業緊缺人才，服務制造強國、質量強國、網絡強國、數字中國建設，為培養產業急需的高素質創新人才提供有力支撐。
為提高2021年項目申報的針對性和實效性，使產學合作協同育人項目更好地服務于國家重大戰略需求、服務于產業轉型升級、服務于創新型人才培養，《指南》編制遵循以下原則：
1.服務國家重大戰略需求，關注產業發展前沿，聚焦急需緊缺人才培養，有針對性地設立研究方向，使項目研究面向主戰場，擔當歷史使命。
2.支持高校緊密圍繞“全面振興本科教育、推進高等教育內涵發展”的工作部署，積極參與產學合作，使項目研究進入主航道，發揮集群效應。
二、支持方向
1.人工智能方向。支持高校開展深化人工智能內涵研究，構建基礎理論人才與“人工智能+現代物流”復合型人才并重的培養體系，探索與產業發展深度融合的人工智能專業及密切相關專業的教學內容、課程教材建設。支持在機器人與現代物流、智能制造與現代物流、智能車輛與現代物流等方向積極開展合作研究，培養精通機器人基礎理論和現代物流專業知識的重創新、善實踐的復合型人才，以及從事智能設計、制造、服務的交叉融合型物流工程技術人才，著力提升人工智能物流領域人才培養水平，為我國搶占世界科技前沿，實現引領性原創成果的重大突破，提供更加堅實的人才支撐。
2.數字經濟、信息產業方向。培養高水平、快速適應數字產業化要求的現代物流信息技術人才，發展數字經濟，推動數字產業化，為建設數字中國提供支撐。推進大數據、云計算、物聯網、網絡空間安全、區塊鏈、5G通信、集成電路、基礎核心軟件、服務科學與工程等物流信息技術領域新工科專業建設，開展課程及教學資源建設和實訓教學軟件開發。校企共建物流信息技術領域通識類課程，提高傳統產業人才信息技術素養。
3.機器人與裝備制造方向。圍繞制造強國戰略實施，推動新一代物流信息技術與制造技術深度融合，加快培養現代物流機器人和智能裝備領域復合型、應用型、創新性人才。重點支持工業機器人、服務機器人、智能機器人及航空裝備、軌道交通裝備、海洋工程裝備、衛星及其應用產業、智能制造裝備等領域課程和教學資源建設，構建適合產業發展需要的人才培養體系，加快更新教學內容，鼓勵通過虛擬仿真方式構建相關實驗環境。
4.應急物流方向。圍繞國家大力發展應急物流技術的迫切需求，支持校企合作開展專業規劃、人才培養方案制定、教材開發、教學設計、課程設置、實習實訓體系建設等，促進企業需求融入人才培養環節，開設相關專業核心課程群，探索面向企業真實生產環境的任務式培養模式，加強學生實習基地建設和產教融合師資隊伍建設。
5.三農物流方向。以場站為依托開展三農物流專業、實踐教學平臺建設，針對當前農業高校人才培養與農業產業人才需求脫節問題，創建一批“建在產區、服務產業、長期堅持、國內一流、功能多樣”的實踐育人資源，形成多學科參與、專兼結合、校地結合的高水平科技推廣實踐教學團隊，培養能掌握并運用物聯網、大數據和人工智能等現代物流信息技術，從事智慧三農物流系統研發與應用的專業人才。
6.汽車、醫藥、能源、危化及冷鏈物流方向。支持高校汽車、醫藥、能源、危化及冷鏈物流領域相關專業建設，培養從事汽車、醫藥、能源、危化及冷鏈物流等方向的高素質人才。
7.新文科方向。支持高校利用原有學科優勢、師資優勢、技術優勢、資源優勢開展跨領域、跨學科、跨媒介合作，推動“物流管理與工程”類新文科建設，在專業優化、課程提質、模式創新上開展研究工作，培養學生在注重傳統文科知識積累的基礎上，運用互聯網思維和創新思維進行多學科交叉和跨學科融合的能力，探索“物流管理與工程”類新文科建設的發展模式和有效途徑，培養適應新時代要求的應用型、復合型文科人才。支持高校開展中外物流大講堂、現代物流與供應鏈管理大講堂、中國物流管理與工程大講堂相關活動。
三、項目內容
參照《教育部產學合作協同育人項目2021年項目指南導引》重點支持“物流管理與工程”類專業核心課程（物流信息系統、物流系統仿真、物流運作優化、倉儲管理、運輸管理、供應鏈管理、新技術“云計算/物聯網/大數據/人工智能/5G/區塊鏈”應用等）的開發與設計，尤其基于國家級一流課程建設的“虛擬仿真實驗教學一流課程”“線上一流課程”“線上線下混合式一流課程”和基于云平臺SaaS服務的實訓教學軟件開發，將產業和技術最新進展、行業對人才培養的最新要求引入教學過程，推動高校更新教學內容、完善基于混合式學習的“教-學-做-用-研-創”課程體系，建設適應行業發展需要、可共享的課程、教材與教學軟件、案例等資源并推廣應用。
四、申報條件
鼓勵“國家雙一流高校”“地方應用型本科院校”“新建職業本科院校”物流管理與工程類中青年骨干教師申報。教學內容和課程體系改革項目（一流本科課程建設）成果須包含課程內容和典型教學案例兩部分，形成完整的項目建設內容。申報課程應以現有或相關課程為基礎。不接受之前沒有開課基礎的課程申報；申報課程學時安排應不少于32學時，平均每年開課次數不少于一次。同等條件下，優先考慮受益面大的課程申報。
五、建設要求
1.課程大綱，包括具體的課程時間分配、章節、實驗、習題描述；
2.教師授課教案：每章節均提供PPT課件。提供課程相關的參考書目、論文參考文獻、網絡資源等內容；
3.典型教學案例：圍繞課程教學內容，開發2個典型教學案例；
4.習題：按照教學內容和進度情況，每章節均設計與該章節匹配的習題，并給出參考答案；
5.課程實驗：實驗描述及實驗步驟；
6.所有數字資源，包含.doc或.ppt形式的文件；
7.若有源代碼，請給出源代碼文件；
8.請明確注明可公開、可共享。
“中諾思”對所開發課程成果不擁有任何知識產權。項目支持的所有課程資源均要求在學校自己網站上進行共享并保持更新，即可給其他所有學校免費使用，促進教學資源共享。
六、支持辦法
擬支持10項教學內容和課程體系改革項目項目（一流本科課程建設）。建設周期從立項日期起為期一年。
1.經費：“中諾思”擬資助入選的教學內容和課程體系改革項目（示范課程建設項目），每項5萬元人民幣經費支持。
2.“中諾思”將為立項項目提供必要的支持。在項目開展的期內，保持雙向溝通和交流，促進建設項目的順利進行。
3.在項目結束之際，進行項目評審。目的是對項目進行總結，鞏固建設成果，并為公開共享建設成果給所有學校做準備。
七、申報辦法
1.申請者應在產學合作協同育人平臺（http://cxhz.hep.com.cn）注冊教師用戶，填寫申報相關信息，并下載《2021年深圳市中諾思科技股份有限公司教育部產學合作協同育人項目申報書》進行填寫。項目申報人須在平臺項目申報截止時間前將加蓋高校校級主管部門公章的申請書形成PDF格式電子文檔（無需提供紙質文檔）上傳至平臺。“中諾思”將根據項目指南約定，按照公平公正的原則組織專家開展項目論證工作，并及時將校企雙方達成合作意向的項目通過“中諾思”官網網站（http://www.rrxqskijoc.com）、“中諾思股份”與“物流研習社”微信公眾號向社會公示。經公示無異議的項目，校企雙方簽署合作協議，協議明確項目內容、資助形式及時間、預期成果、項目周期和驗收標準等事項。按照要求項目申報材料、校企合作協議將通過項目負責人所在高校的項目管理員審核，“中諾思”按要求報送立項結果,教育部產學合作協同育人項目專家組對所提交的立項結果進行核定，最終立項結果經審查備案后，由教育部高等教育司于7月和10月左右分兩次集中向社會公布。
2.立項項目周期均為1年，所有工作應在立項項目協議書約定的項目周期內完成。項目到期后，項目負責人提交結題報告及項目成果，“中諾思”將對項目進行驗收。
3.為建立信息通暢、協調有力、行之有效的運行機制，更加科學、規范地開展相關工作，“中諾思”2021年除指定專人負責產學合作協同育人項目相關事宜外，還根據區域劃分，專設了駐地協調員，具體可與“中諾思”2021年教育部產學合作協同育人項目專項負責人：夏青青（手機號：13510296755微信同號；E-mail：xqq@ns-china.net）詳細咨詢。
4. 敬請有關高校根據各校情況和產學合作需要，組織教師自本通知發布之日起自愿在平臺注冊申報，并加強項目申報及實施過程管理，指定專門人員在平臺上負責項目申報、協議簽署、結題審核等工作。"中諾思"將嚴格遵守《教育部產學合作協同育人項目管理辦法》，切實履行承諾，規范項目管理，保證項目評審的公開公正，及時公布項目評審結果。9月10日前在平臺內完成協議確認的項目，教育部組織審核后將于10月發布立項名單。9月10日后在平臺內完成協議確認的項目，將不納入教育部產學合作協同育人項目。
附件：
1.《關于公布教育部產學合作協同育人項目申報指南通過企業名單（2021年6月）的通知》（網址鏈接：
https://mp.weixin.qq.com/s/T6iCqoaf2gH7eEXsL7hPDQ）
2.《教育部產學合作協同育人項目管理辦法》（網址鏈接：
https://mp.weixin.qq.com/s?__biz=MzU1NTEzOTAwNg==&mid=2247483672&idx=1&sn=3a0e9a70f2fbce26966499e05dff56ea&chksm=fbd9abc9ccae22df4d1239509e5c1b3800d860d36b0c94abbd1758fd8fece269ed02818281d4&scene=21#wechat_redirect）
3.《2021年產學合作協同育人項目高校申報說明》（網址鏈接：
https://mp.weixin.qq.com/s?__biz=MzU1NTEzOTAwNg==&mid=2247484350&idx=1&sn=c9d2fc0c3a110e8fed2f11157f3a075b&chksm=fbd9a96fccae20795e92de451b57eca5c73e213033c97b194e34f3a78566f596b9b16d74b663&scene=21#wechat_redirect）
4.
《中國物流學會優秀產學研基地——“中諾思”2020年大事記》
5.
《深圳市中諾思科技股份有限公司2021年度教育部產學合作協同育人項目申報書》
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